今天还把柜式空调的滤网和门安上了。
上次洗完滤网，忘了怎么安回去，就一直放着。今天有空，琢磨了一下怎么安装，弄好了。
本帖最后由 家有儿女 于 2024-7-7 07:32 编辑
昨天看到一个视频，就是一个父母都是大学教授的孩子，14岁，多次尝试自杀。做心理咨询时，跟咨询师说，反正人总有一死，为何一定要经历所有的生活的毒打后再死呢？反正我父母也带我看了这个世界，该经历的该体验的，我也体验过了。我如果继续或者，就要经历中考高考，考得不好，让父母脸上无光，考得好，还要继续读硕士，博士，大概率超越不了爸妈。进入职场要被工作虐，结婚了要吵架，要养不省心的孩子。。。即使像我父母这样努力，只是外在光鲜，过的也是普通人的生活，还天天吵架，结婚就是多一个吵架的人。。。
父母没有活出阳光快乐精彩的生活，在子女眼里，就是这种人生是不值得的。因为他们还不能理解背后的价值感，能力，智慧，只能看到表面：你挣的钱够不够多，物质是否丰盛，你是否洋溢着快乐和幸福。。。
本帖最后由 家有儿女 于 2024-7-7 07:41 编辑
女儿昨晚也发出了类似的灵魂拷问，说我们来到世上是为了受苦，还是为了享受生活？如果是为了享受生活，为啥不让我现在就好好享受？为啥要逼我读书，让我不快乐呢？亚洲父母是不是都这样？
听到这话，就知道她还是没有体验到在学习中得到成就感和自信，也就是靠着她自己一个人，很难克服惰性和走出舒适区，主动坐到书桌面前，主动觅食。她说的这些，其实是在为自己的不自律找理由，还是需要成人督促帮她建立习惯，而不能指望用讲道理和她自制力。
另外，估计在金钱上对她太宽松了，让她误以为不努力也能维持现状的生活水平。
现在的孩子接触的信息多，思考得多，对父母的教育能力提出了更多的挑战。说教根本无法满足教育需求了。
家有儿女 发表于 2024-7-7 07:30
女儿昨晚也发出了类似的灵魂拷问，说我们来到世上是为了受苦，还是为了享受生活？如果是为了享受生活，为啥 ...
你女儿也是早熟型的，这些问题我是养了女儿以后才思考的。
我们不逼她，所以就是普娃一个，满足于现在的一些小兴趣，没啥大出息，活在父母庇护之下。
目前是挺快乐的，未来不知道。
努力读书，就可以站得高一点，走得远一点，选择权大一些，至于是否快乐，同样未知。
本帖最后由 家有儿女 于 2024-7-7 14:52 编辑
开心 发表于 2024-7-7 11:49
你女儿也是早熟型的，这些问题我是养了女儿以后才思考的。
我们不逼她，所以就是普娃一个，满足于现在的 ...
贪图享乐是人性，以前总是把它当成贬义词，应该是中性词才对。能享受为啥不享受呢？前提是把自己的事情做好，靠自己的能力，一辈子都能过自己想要过的生活。我觉得努力读书和做事，和快乐生活，不应该是对立的，而是相互成就的。
天气热得在户外几分钟都呆不住。
暑假旅游真不是好时节。还是在空调间里安安心心上班最舒服。
本帖最后由 蚝油生菜 于 2024-7-7 18:41 编辑
家有儿女 发表于 2024-7-7 07:30
女儿昨晚也发出了类似的灵魂拷问，说我们来到世上是为了受苦，还是为了享受生活？如果是为了享受生活，为啥 ...
我家小P大概能回答这个问题。
自从有了微信读书，我跟小P在开车的时候放了小岛经济学两遍，然后我们两个还觉得这书适合给队友扫盲，于是暑假三个人都在车上的时候，又放了一遍。
人为什么要读书，就有些类似于小岛经济学里面为什么要捕鱼，然后用存储鱼去兑换其他商品。然后国家作为宏观，他们会有各种乱七八糟金融，经济政策，所以每个人实际储备鱼的购买了实际在越来越缩短，这就注定了从事最下面人得不断捕鱼，或者开通其他公司，比如冲浪公司等等。
从经济学的角度来说，
从微观的角度，人就是通过出卖劳动力，然后去换取钱，然后用钱去购买不同的商品。
从宏观的角度，国家如果指定一系列的策略，就是如何促使有劳动能力的人不断去劳动。为了这个促使，可以通过通货膨胀（就是储蓄的钱不够了）， 上涨的房价等等，去驱动大部分人去劳动。同时为了搞活经济，国家会散发大量货币，这样就可以达到流动，同时也达到货币贬值。
不说中国，且说美国， 为了能够人肉电池（就是每个韭菜，例如我以及社会中的每一个认真工作的人）不断的努力，美国要工作到67岁，才能有国家提供的医疗保险。在美国没有医疗保险，一个X光就要上千美元，一颗牙齿就要几千美元（还是在有保险的情况下，在没有保险的情况上是上万美元）——所以有飞回国做牙的，因为比机票费加起来+弄还要贵。 而要医疗保险，就得工作，这个就是大部分人的工作。
但为了美国的安定，如果是赤贫的家庭，那么也不要担心医疗保险，那个就有白卡了——没有房产，低收入，总存款不超过多少，那么就可以有免费的医疗。
在西方国家里面，美国是唯一一个没有全民保险的，也因为没有全民医疗保险，导致了让整个美国的大部人，要么干脆做赤贫的没钱没房产的穷人，如果做中产就要不断工作（即使自己买医疗保险，一个小病也会导致破产。所以被裁员了就会很努力的去找工作）。做富豪及其子女也可以不工作。他们通过慈善基金的管理费，可以保持好的生活。也因为这个设计，导致了美国成为西方国家中最有活力的一个国家，基本其它发达国家都有全民保险。
我花了很多很多钱，给小P买了很多很多经济学的漫画。就是让他明白微观经济学，宏观经济学。理解国家的政策，也理解韭菜的生活之道。
别提什么快乐不快乐的，把这个问题到街上去行色匆匆的路人，他是愿意继续工作一年，还是愿意拿着100万躺平一年。苦逼的打工人90%会选择后者。对于绝大部分人来说，工作就是换取货币的一个必须从事的社会活动。当然学术界对于一部人来说是融合了工作和兴趣，但是从工作中获取超过工资的情绪满足感，愿意+无偿做了除了付费工作之后其它事情，这个至少社会上75%的工作是不成立的。
读书很多时候，是为了培养做一个合格韭菜所需要的技能。我一直觉得小孩应该多读经济学方面的书，也多读历史书，而不能只局限在学校知识类学科。
我虽然是国家机器下的一个韭菜，但是我要能够在努力工作的同时，抽离自己的思想，让自己能够有精神的自由。
本帖最后由 蚝油生菜 于 2024-7-7 18:49 编辑
我依旧向你推荐kumon，下面左边我儿子kumon做的，许多人不喜欢Kumon是因为它小学部分重复比较多。
Kumon的理念是通过让小孩自己做题，达到数学知识慢慢上升。
这个放在小学就是计算，重复无聊很多。
但是当到初中，高中就好了很多。因为它同样通过让小孩自己做题（就是每周小孩把题目给老师，老师看一下，然后布置下周做什么），
让小孩有一点点学会逻辑分析的能力。
同时它培养了小孩自己学习，自己练习的能力。不靠讲，完全通过做的题目的螺旋上升达到的，跟在例题后面一步步加深。
他家的KLMNO设计得非常好，大概就是小孩自己天天做两张纸，然后就慢慢的自己学会了。
你看这个我家小孩做的，他要上三年级了。他可以通过这个一步步学到微积分。而且是自己慢慢学会的。
我唯一做的，就是他每天做了之后，我帮他比较一下答案，让他些的逻辑线清晰。
Kumon特别适合考AP和IB的走欧美体系的学生，O学好了就等于学会了AP的微积分，IB的高级数学。
你小孩现在再吃中国初中基础的老本，到了高中，如果习惯了新加坡的pace可能就没有多少老本可以吃了。
所以我真心强烈推荐Kumon，这样等于自己起了一个路径，达到IB的考试要求。
蚝油生菜 发表于 2024-7-7 18:08
我家小P大概能回答这个问题。
自从有了微信读书，我跟小P在开车的时候放了小岛经济学两遍，然后我们两个还 ...
我女儿是体力不好，回家就躺在床上，不想起来写作业。即使明白了道理，也很难转化为实际行动。我觉得要有人带着她一起运动，养成良好的作息规律，吃上有营养的饭菜，把身体养好，把学习弄好。这个任务，非我莫属，但我又被工作牵绊。
本帖最后由 家有儿女 于 2024-7-7 20:13 编辑
蚝油生菜 发表于 2024-7-7 18:31
我依旧向你推荐kumon，下面左边我儿子kumon做的，许多人不喜欢Kumon是因为它小学部分重复比较多。
Kumon的 ...
我女儿现在的弱势科目是英文，得先把英文成绩提上去。国内出去时词汇量只有两三千，她们O考需要的词汇量至少需要六七千吧！她还远远不够。数学目前成绩还可以，顾不上了，先让她解决弱势科目。这家伙，开学时没有约一对一英文补习，补习老师的时间都被约满了。我让她去LEARNING LAB，她犯懒，没去。或者让她去KUMO，把数学和英语都补上。她最大的问题是太懒，在家不想写作业。
本帖最后由 蚝油生菜 于 2024-7-7 20:28 编辑
家有儿女 发表于 2024-7-7 19:21
我女儿现在的弱势科目是英文，得先把英文成绩提上去。国内出去时词汇量只有两三千，她们O考需要的词汇量 ...
Kumon的英语也很好，都是找的经典名著的章节去阅读，然后分析。她如果能一直去kumon做英文也挺好的。很多人觉得不值是因为觉得老师讲的少，好像只是让小孩做题。其实它的题目设计就是通过一步步做题，单词量，阅读量就慢慢的上去了。到那里就相当于人家布置作业，必须做题了。等于花钱买人陪做题,挺适合你女儿的。
不过英语单词这个不是靠补习，是靠大量的阅读。新加坡小孩的英语也是靠大量阅读，有些类似我们的语文。一个母语好不好，类似中国的语文，靠的不是做题，而是靠大量阅读培养的语感和单词量。英文也有词根，有些类似于中国的偏旁部首，阅读量上去了，可以连猜带蒙。
现在暑假小P的阅读泛读是一天一本小章节书。等到了下学期，我看能不能让他一周自己泛读完成一本小说。
蚝油生菜 发表于 2024-7-7 20:17
Kumon的英语也很好，都是找的经典名著的章节去阅读，然后分析。她如果能一直去kumon做英文也挺好的。很多 ...
手机太有诱惑力，已经不喜欢阅读了，很少阅读。所以，还是需要父母在身边督促，否则在学业方面还是有影响的。她现在很享受没有人督促她学习的状态，放学回家想干嘛就干嘛。督促她去LEARNING LAB，她说今天去看看，也没去。
本帖最后由 爱喝豆浆 于 2024-7-7 21:56 编辑
家有儿女 发表于 2024-7-7 07:30
女儿昨晚也发出了类似的灵魂拷问，说我们来到世上是为了受苦，还是为了享受生活？如果是为了享受生活，为啥 ...
恕我直言，我觉得女儿还是缺乏一个价值观的引导
当然这不是一家的孩子，很多孩子都有这个共性
就是说享受生活是指什么？肯定不是仅仅指物质感官层面的，但这些东西容易被青少年认为只有这些即时满足才是快乐，但实际即时是，也只是一种很浅层的快乐。深层的快乐来自哪里？但这个是需要长期在生活里有人引导的。
很多人说要让孩子吃苦，缺乏吃苦
什么吃苦，我觉得华大基因的博士，CEO概括的挺好：
吃苦是对抗负熵的过程
吃苦是忍耐克制，延迟满足
忍耐寂寞，长期聚焦，默默耕耘
呵呵，对比这些，我觉得家姐肯定是吃过苦的。
但这些东西可能确实是提倡快乐的教育里缺乏的，但是对塑造一个人最有效的。
蚝油生菜 发表于 2024-7-7 18:31
我依旧向你推荐kumon，下面左边我儿子kumon做的，许多人不喜欢Kumon是因为它小学部分重复比较多。
Kumon的 ...
你贴的习题，还有中英文对照？是KUMO的习题？
本帖最后由 家有儿女 于 2024-7-7 22:00 编辑
爱喝豆浆 发表于 2024-7-7 21:55
恕我直言，我觉得女儿还是缺乏一个价值观的引导
当然这不是一家的孩子，很多孩子都有这个共性
如果说教能解决问题的话，就没有教育难题了。道理谁都懂，谁都会说，受众是不是愿意听，才是关键。
她能跟我说这话，说明她确实是有疑问，比一开口就引来父母说教，最后不得不保持沉默的，又好一点。
家有儿女 发表于 2024-7-7 21:57
如果说教能解决问题的话，就没有教育难题了。
我表述的这个价值观的引导是指说教 吗？
本帖最后由 家有儿女 于 2024-7-7 22:08 编辑
爱喝豆浆 发表于 2024-7-7 21:59
我表述的这个价值观的引导是指说教 吗？
这些道理，我们大人都懂。但你说的，有几分能入孩子的心，孩子的脑，才是关键。
其实，说多了，孩子的耳朵就关上了。
一定是孩子自己通过体验，才能学会，而不是听道理学会。这一点，我家女儿也坦诚地跟我沟通了。
我说，妈妈说的，你先记在脑子里，以后慢慢体验，就知道妈妈说的对不对了。
而且，我们认为对的价值观，是我们的，孩子的价值观，是通过她接收的信息，她的经验和体验，慢慢形成的。要不然怎么会有代沟呢？
父母要做的，一定不是以我对你错的方式去讲道理，没啥效果。而是寻找合适的时机，抛出观点，让孩子自己去思考。
对于敏感的孩子，父母如果教条的话，效果很差。
家有儿女 发表于 2024-7-7 21:56
你贴的习题，还有中英文对照？是KUMO的习题？
就是kumon的习题。新加坡是英文的，中国是中文的，其实kumon的题目到了后面全球一样
家有儿女 发表于 2024-7-7 22:01
这些道理，我们大人都懂。但你说的，有几分能入孩子的心，孩子的脑，才是关键。
其实，说多了，孩子的耳 ...
我和你说的不矛盾啊
我表达的是一个主旨，
你说的是方式
看了你写的情形，结合我自己的经历观察，我确实认为在价值观的引导上其实是非常重要、且最考验父母的啊
但很多家庭在这方面是缺失或者说没有重视的。
价值观的引导，我也从没到表达说就是单纯讲道理，这确实很复杂的系统，涉及了理解，共情，方式，时机，以及父母的价值观，家庭价值观，边界，教育理念等诸多内容，环节等等。
为什么你就认为价值观引导=给孩子讲道理？
我家女儿说的享受生活，就是过得轻松一点，不要努力到自己累得要死，她觉得这么辛劳的生活没有意义，而不单纯指你理解的吃喝玩乐。她的疑问是，为啥别人不努力，也可以过得那么好？为什么我一直督促她要努力，要考大学？如果考不上大学，人生是不是完蛋了？
这些都是需要经过思考再跟孩子沟通的，而不是抛出要有逆商，延迟满足之类的。孩子没有人生经历，其实是听不懂的，只能听懂名词，就像咱们背诵共产主义一样。
我给她的回答，非常实际，如果你认为不好好读书打体力工挣少一点也能满足你的人生愿望，只要你自洽，幸福，那也没问题。但如果你想去日本，想去欧洲，想看更大的世界时，也许你因为挣得少，囊中羞涩，无法成行，那你就会难过，不快乐了。在社会上求职，学识，专业，学历就是敲门砖，如果你不重视读书，到时后悔就来不及了。