江南烟雨 发表于 2024-9-26 15:36
那时候孩子基本都是放养的。 好处是自律的孩子会脱颖而出；坏处是自律差的孩子基本没啥戏。
现代孩子， ...
放手，太难了，100%做不到。只是别逼太紧就行了
你好 发表于 2024-9-26 15:47
放手，太难了，100%做不到。只是别逼太紧就行了
是的，原则问题坚持住，其他可以酌情随意
江南烟雨 发表于 2024-9-26 15:36
那时候孩子基本都是放养的。 好处是自律的孩子会脱颖而出；坏处是自律差的孩子基本没啥戏。
现代孩子， ...
好多家长做不到营养育儿
肥园子 发表于 2024-9-26 16:22
好多家长做不到营养育儿
确实。教育是门大学问。 话说，如果孩子的求知欲培养的好，能自主学习，家长也不需要做太多事情的
江南烟雨 发表于 2024-9-26 16:23
确实。教育是门大学问。 话说，如果孩子的求知欲培养的好，能自主学习，家长也不需要做太多事情的 ...
要想培养求知欲，那得从小孩幼儿园到初中，连续坚持十年才行。
江南烟雨 发表于 2024-9-26 16:23
确实。教育是门大学问。 话说，如果孩子的求知欲培养的好，能自主学习，家长也不需要做太多事情的 ...
同一个孩子，管与不管，教育和不教育结果尚有对比性，不同的孩子，很难比较，同一个父母，生出来的孩子截然不同，要承认人和人在情商智商甚至体质上的巨大差距，有些人努力奋斗的天花板也赶不上别人的起点，有人一生都没能到达罗马，有人一出生就在罗马，所以教育因人而异，并无定法
肥园子 发表于 2024-9-26 16:53
要想培养求知欲，那得从小孩幼儿园到初中，连续坚持十年才行。
看人的吧，大多数孩子，小学阶段习惯培养好，应该就差不多了
冰雪星辰 发表于 2024-9-26 17:02
同一个孩子，管与不管，教育和不教育结果尚有对比性，不同的孩子，很难比较，同一个父母，生出来的孩子截 ...
确实。 所以古人说因材施教。
江南烟雨 发表于 2024-9-27 13:24
看人的吧，大多数孩子，小学阶段习惯培养好，应该就差不多了
初中那四年更关键，一点都不能松啊